TIPY, JAK SI S JABLÍČKY POHRÁT
v každém věku
VYRAZIT DO SADU: Vyrazili jsme s kroužkem Větviček, těch nejmenších s maminkami rovnou do sadu. Tam je jablíček nekonečně.
BÁSNIČKY A POHÁDKA: Nejdříve jsme si řekli pár básniček o jablíčkách a i si zatancovali mazurku s názornou ukázkou, jak je to s tím počtem jablíček u babičky a dědečka. Také jsme si řekli, jak je to s tou jabloňkou přes celý rok a ukázali na pohádce O Jabloňce.
PŘEKÁŽKOVÁ DRÁHA V SADU: Pak jsme nechali děti běhat a přelézat přes překážkovou dráhu. Největším hitem byly schůdky. Při tom přebíhání bylo důležitým úkolem donést jablíčko do misky.
VYTIŠTĚNÁ JABLÍČKA: Dalším úkolem bylo vytištěná jablíčka na papírkách pověsit zpátky na strom pomocí kolíčku. Zároveň jablíčka byla různě velká a různé barvy, takže bylo možné si s nimi pohrát velikostně od nejmenšího po největší. A rozdělovat na červená a zelená jablíčka.
PORCOVÁNÍ JABLÍČEK – PEXESO: A pak už došlo na porcování těch opravdových jablíček právě utržených ze stromu. Nakrájela jsem jablíčka na různé tvary – na půlku, na hvězdičku, na čtvrtky a děti měly hledat, které ty kousky patří k sobě. Takové hmatové a praktické pexeso. Nakonec jsem k těm jablíčkům naporcovala i hrušky, abychom ztížili level.
OCHUTNÁVKA SE ZAVŘENÝMA OČIMA: Děti měly hádat, zda dostaly do pusy jablko či hrušku.
PANÁČEK Z JABLÍČEK: Rozkrájela jsem jablíčka na kostičky a děti mohly ochutnávat. K tomu jsem nabídla dětem párátka a ukázala zapichování párátek do jablíčka. Jablíčko se dalo takto nabrat do pusy. A k tomu jsem začala skládat jablíčkového panďuláka z párátek a kostiček. Děti objevovaly možnosti propojení, spojení, propichování. Větší děti zvládly postavit i celého panáčka.
SVAČINKA: Jablíčková svačinka nesměla chybět a tak si děti pochutnaly na štrúdlu a moštu.
PAPÍROVÉ TVOŘENÍ: Pověsit jablíčka z mačkaného červeného krepového papíru přilepením na zelenou korunu stromu. Kmen jsme vytvořili obkreslením vlastní ručičky hnědou fixkou a vybarvením voskovkama.
TRHÁNÍ JABLÍČEK: Pak už jsme se konečně vydali do sadu. Vzala jsem schůdky a postavila je pro děti pod strom, aby dosáhly. Cílem bylo, že si utrhnou jablíčko a donesou do košíku. Variantou pro starší děti bylo zorganizovat řetěz, kde děti podávají svému nejbližšímu sousedovi v řadě, až jablíčko doputuje do košíku. Maminky si natrhaly zásoby na zimu.
